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Jiménez lamenta que el equipo de Gobierno de Dolz renuncie a 730.000 euros de fondos europeos para climatizar los colegios y pretenda solventarlo con ventiladores
Jiménez lamenta que el equipo de Gobierno de Dolz renuncie a 730.000 euros de fondos europeos para climatizar los colegios y pretenda solventarlo con ventiladores
30/09/2026


La presidenta del Grupo Municipal Popular en el Ayuntamiento de Cuenca y candidata a la alcaldía, Bea Jiménez, ha denunciado la decisión del equipo de Gobierno de Darío Dolz de rechazar la solicitud de ayudas europeas destinadas a la climatización de los colegios públicos de Cuenca.

 

A pesar de que el plazo de solicitud finalizó el pasado 31 de mayo y de haber anunciado en sesión plenaria su intención de acudir a la convocatoria, el Gobierno municipal declinó finalmente optar a una inversión estimada de 730.000 euros financiada al 85% por fondos europeos.

 

Desde el Grupo Popular señalan que las excusas esgrimidas por el Ayuntamiento para renunciar a la ayuda, como el adelanto temporal de los fondos, el coste de externalizar la redacción de los 13 proyectos necesarios o la adecuación y aumento de potencia de la red eléctrica de los centros, demuestran una preocupante incapacidad para gestionar proyectos de envergadura que beneficien a la comunidad educativa.

 

Una parche en lugar de una solución real

 

Frente a la posibilidad de dotar a las escuelas públicas de infraestructuras de climatización definitivas y eficientes, la propuesta del equipo de Gobierno consiste en la instalación de 416 ventiladores de techo o sobremesa repartidos en aulas, comedores, salas de profesores y despachos.

Para Bea Jiménez, recurrir a instalar dos ventiladores por aula para paliar las altas temperaturas en los periodos lectivos más calurosos es “un parche chapucero y una clara falta de ambición por la calidad educativa de nuestros hijos”. 

 

Por último, Jiménez ha lamentado que se desechen subvenciones comunitarias cruciales para no afrontar las tareas técnicas y organizativas que requiere una ciudad, condenando a los centros escolares a soluciones provisionales e insuficientes frente al cambio climático.